(资料图片仅供参考)
如火的骄阳下,豆大的汗珠顺着脸颊流下,陆军步兵学院石家庄校区学员安益冬瞪大眼睛,看着手表上的时间。此时,距离进攻战斗打响,还有不到3分钟。
“唉,真不知道一会儿仗打起来是什么场景。”安益冬心中充满担忧。战友们谁都没有预料到,这次演练竟然让大家“盲打”——负责导调的教员没有预告任何情况。大家心里清楚,今天,面临的肯定是一场硬仗。
突然,信号弹升空,战斗打响。不久,蓝方就给了他们一个“下马威”。“遇‘敌’强电磁干扰!”察打一体无人机抵近侦察途中,信号突然告警,显示屏上顿时一片雪花。
“明明飞得够小心了!”来不及发牢骚,学员们在最短的时间内作出应对:学员毛武迅速为察打一体无人机持续续航,对“敌”实施反干扰。数秒过后,显示屏开始出现画面。
还没来得及喘口气,蓝方远程火力、空中火力打击接踵而来。几个眼神交流过后,红方指挥员迅速作出部署:“各分队注意!拉大车距,加速前进,快速脱离炮火拦阻区!装甲分队,对空中‘敌’目标实施火力打击……”
毕业前夕,陆军步兵学院石家庄校区协同陆军军医大学士官学校、空军石家庄飞行学院、合成某旅及陆航某旅官兵,开展“淬火-2023”合成营综合战术演练,学员们辗转数百公里,鏖战15个昼夜,综合检验学员指挥素养和实战本领。
“军校学员与部队官兵过招,学员能不能招架得住?”一个月前制订演练方案时,有人难免有些担心。“仗怎么打,兵就怎么练。我们不立起人才供给侧的‘硬指标’,怎么能达到部队需求侧的要求?”校区领导的一番话,让大家明白了演练的意义。
演练中,他们以联合作战为背景,遴选典型场景地域,按实战编组、战斗推进、红蓝对抗、检验评估的思路,采取末端调理与随机导控相结合的方式,完善优化山地夺控、阵地攻防、城镇战斗等10余个课题,着力强化学员在机动作战中筹划指挥和应急处置能力。
“战斗”已经进入白热化,红方指挥员得知侦察直升机已顺利着陆,立即指挥其占领控制某无名高地着陆区,设立识别标志,做好引导突击队着陆准备,决心以“正面牵制,右翼侧击”的战法快速突入目标高地。随着一个个指令下达,陆空协同立体攻击战法在演练中得到运用。
从一开始的生疏,到后来慢慢得心应手,学员们的成长令人欣喜。学员们表示:今天的课堂,明天的战场,面对胜战之问,我们信心十足!(李宝臣 刘小云)
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